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68 VOCES, 68 CORAZONES

¡Una mañana entre infancias, risas y mucho aprendizaje! Hoy en colaboración con la Embajada de México y UNAM-Cuba, inauguramos la exposición “68 voces, 68 corazones” donde las infancias y sus profesoras pudieron disfrutar y ampliar su conocimiento sobre la cultura maya, gracias a la magnífica propuesta del proyecto “68 voces, 68 corazones” que nos acercó un poco más a esta cultura que sigue viva. Gracias a Olidia Collado Vidal (Relaciones Internacionales MINED), Esperanza Victoria García Yero (Metodóloga de Educación del Municipio de Playa), Marian Chorens Cruz (Directora de Relaciones Internacionales del MINED), Lic. Eduardo Rocha Rodríguez (Dirección de América Latina y el Caribe. ICAP) a la Directora de la Primaria y profesores de la Escuela Internacional, y sobre todo, a nuestras infancias por habernos acompañado el día de hoy.

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Lanza la UNAM convocatoria al concurso de selección para licenciatura

Se abren espacios en las carreras que oferta esta casa de estudios tanto para el Sistema Escolarizado como para el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia Fotos: archivo Gaceta UNAM. La Universidad Nacional Autónoma de México ha dado inicio formal al proceso del Concurso de Selección para el nivel Licenciatura 2026, correspondiente al ciclo escolar 2026-2027/1, abriendo espacios en las carreras que oferta tanto para el Sistema Escolarizado como para el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED) en sus dos modalidades. Este lunes se publicó la convocatoria, la cual podrá consultarse en la página electrónica de la Dirección General de Administración Escolar (DGAE): www.dgae.unam.mx Esta convocatoria marca el punto de partida para miles de aspirantes que podrán integrarse a la máxima casa de estudios y comenzar así su formación profesional. Para un registro exitoso es necesario seguir cada paso con precisión dentro de las fechas establecidas. Es importante leer con tranquilidad la convocatoria y su instructivo, donde se podrán informar con detalle de los requisitos específicos del proceso de registro de la carrera y modalidad del interés de la persona aspirante. El siguiente paso es realizar el registro vía internet. Este proceso estará abierto del 23 de enero al 3 de febrero de 2026; durante este periodo deberán crear una cuenta en el sistema, ingresar sus datos con sumo cuidado y descargar la ficha de depósito. Tras completar el registro, se recomienda no olvidar realizar en tiempo y forma el pago por derecho a examen a partir del 23 de enero y hasta el 5 de febrero de 2026. Esto podrán hacerlo de acuerdo con lo señalado en el instructivo. Una vez confirmado el pago, deberán continuar con las siguientes etapas descritas en el instructivo, evitando omitir alguna, a fin de garantizar su participación en el proceso de selección sin problema alguno. Expande sus fronteras: un nuevo horizonte académico para 2026 Este 2026 destaca por una expansión significativa en la oferta académica y de infraestructura de la institución, resaltando el inicio de actividades de la nueva Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Unidad Oaxaca, la cual abrirá sus puertas para quienes busquen cursar las licenciaturas de Administración, Contaduría, Historia, Informática y Negocios Internacionales. Asimismo, la UNAM fortalecerá sus unidades regionales mediante la incorporación de ocho licenciaturas que se ofertarán por primera vez en el sistema escolarizado en los planteles de las otras cuatro escuelas nacionales de Estudios Superiores (ENES). Las ENES de la UNAM han consolidado su posición como epicentros de innovación y pensamiento crítico. Estos recintos no sólo representan la presencia física de la máxima casa de estudios en el territorio nacional, sino que personifican una educación pública, gratuita y de excelencia que late al ritmo de las necesidades sociales y productivas de cada región. En el corazón del Bajío, la ENES León ha forjado un legado en las áreas de la salud y el desarrollo territorial. A su reconocida trayectoria en disciplinas como la Odontología y las Ciencias Agrogenómicas, se integran ahora las licenciaturas en Comunicación y Relaciones Internacionales, diseñadas bajo un modelo educativo que responde con audacia ante los retos de un entorno globalizado y tecnológico. A poca distancia, la ENES Juriquilla se erige como un faro de ciencia y tecnología. En este ecosistema donde convergen la Ingeniería Aeroespacial y las Neurociencias, el horizonte se amplía este 2026 con la llegada de Ingeniería en Computación y Psicología, fortaleciendo el impacto científico de la Universidad en la zona. Hacia el occidente, la ENES Morelia despliega una oferta diversa que entrelaza la sustentabilidad de los materiales con la sensibilidad del arte y la música. Este año, su compromiso con la sociedad michoacana se profundiza al abrir las puertas de las licenciaturas en Administración y Derecho, brindando nuevas rutas de crecimiento para la juventud local. El sur del país también se transforma. En la ENES Mérida, donde la academia dialoga con el mar y la ecología, el ciclo 2026-2027 marcará el inicio de las carreras en Ingeniería en Computación y Biología, herramientas esenciales para el desarrollo científico de la península. Por su parte, la ENES Oaxaca, la sede más joven y vibrante de esta red, consolida su identidad ofreciendo cinco pilares del saber contemporáneo: Administración, Contaduría, Informática, Negocios Internacionales e Historia, con un enfoque profundamente enraizado en su contexto cultural. Al impulsar planes de estudio actualizados a las sedes foráneas, la UNAM no sólo incrementa su matrícula; transforma vidas. Esta expansión permite que miles de jóvenes encuentren una oportunidad de desarrollo sin abandonar sus raíces, reafirmando que la educación superior es el motor más potente para la movilidad social y el florecimiento del talento en cada estado de la República. La UNAM refrenda su compromiso para ampliar y consolidar una educación de calidad, laica y gratuita que tenga como base la ciencia, el pensamiento crítico, las humanidades y la cultura para formar a las y los jóvenes que se sumarán a la construcción de la nación fuerte e innovadora que demanda un entorno de constantes transformaciones y problemáticas inéditas. A continuación, una a una las ENES… ENES Juriquilla La creación de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Unidad Juriquilla fue aprobada por el Consejo Universitario de la UNAM en diciembre de 2017 y abrió sus puertas en agosto de 2018 con cinco licenciaturas, consolidando así el proyecto educativo con el objetivo de fortalecer la presencia de la Universidad en el centro del país, incrementar y complementar la oferta educativa de la región, ofrecer un espacio de investigación de alto nivel e impartir planes de estudio emergentes. Actualmente tiene una matrícula aproximada de 376 alumnas/os inscritos, y la próxima convocatoria de ingreso reafirmará su apuesta para la formación integral y la innovación académica de los jóvenes de la región, fortaleciendo su papel como una de las instituciones educativas en la zona. Para el ciclo 2026-2027, la ENES Juriquilla ofrecerá 11 programas de licenciatura, dos de ellos por primera vez, que están enfocados en atender las necesidades actuales del país y del entorno regional, encabezados por áreas de alto

Cultura, Diversidad, Humanidades, Migraciones, Posicionamiento, UNAM

POSICIONAMIENTO

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) expresa su profunda preocupación ante las recientes acciones militares de Estados Unidos en Venezuela y rechaza categóricamente el unilateralismo y las amenazas externas que contravienen los principios del derecho internacional, los cuales garantizan la convivencia racional y respetuosa entre todos los países del mundo. Si bien la situación en Venezuela -de deterioro de la vida democrática y de los derechos humanos y políticos- reclamaba una resolución urgente, esta debió canalizarse estrictamente a través de los mecanismos pacíficos y del multilateralismo de los organismos internacionales, como la ONU y la OEA, privilegiando el diálogo y la diplomacia por encima de la fuerza. El derecho internacional debe restituirse como el único mecanismo para evitar que prevalezca la ley del más fuerte. Toca a las y los venezolanos resolver sus problemas y construir su futuro con el apoyo de la comunidad internacional y el pleno respeto a su soberanía. La coyuntura actual en la región representa una señal de alerta sobre la gobernanza global, que obliga a la comunidad internacional a deliberar sobre el rumbo de la diplomacia y priorizar un diálogo institucional verdaderamente efectivo. La proliferación de conflictos internacionales y de acciones unilaterales en el escenario mundial nos exige reflexionar desde la academia sobre los riesgos que enfrenta la paz mundial y sobre las condiciones necesarias para la construcción de una nueva institucionalidad internacional, que evite recurrir a la falsa solución del uso de la fuerza, la discordia, la confrontación y la anulación del disenso. La UNAM, fiel a su compromiso histórico con la libertad, la paz, la civilidad y la democracia, reafirma su carácter como un espacio plural donde convergen diversas corrientes de pensamiento y afinidades políticas. Con este espíritu nos manifestamos por un debate respetuoso y pluralista en nuestras escuelas, facultades, aulas y espacios universitarios. Es imperativo que las universidades del continente y del planeta asuman con firmeza el liderazgo de la reflexión académica en torno a las condiciones de desestabilización mundial y en la recuperación de los valores democráticos y solidarios, en medio de la confrontación de paradigmas, como no ocurría desde las vísperas de las grandes conflagraciones o desde la llamada Guerra Fría, con los costos que tuvieron para las libertades en el planeta. Solo a través de estos principios será posible reorientar los esfuerzos globales hacia el desarrollo científico y cultural, la erradicación de la pobreza y la reducción de las desigualdades. Exhortamos a las y los mexicanos a que, por encima de las divergencias de perspectiva respecto a los acontecimientos hemisféricos e internacionales, mantengamos la cohesión frente a la inestabilidad global y sus potenciales riesgos para nuestro país. Boletín UNAM-DGCS-006   Ciudad Universitaria   13:00 h 4 de enero de 2026   

Cultura, En medios, Género, Humanidades, Migraciones, Reuniones de trabajo, Sandra Lorenzano, Sin categoría

Sandra Lorenzano, titular de la sede UNAM-América Latina

La escritora y académica Sandra Lorenzano fue designada como la primera Directora de la nueva sede UNAM-América Latina (Centro de Estudios Mexicanos). Narradora, poeta y ensayista, Lorenzano es Doctora en Letras por la Facultad de Filosofía y Letras de nuestra Universidad, y profesora de la misma. Es miembro de la Asamblea Consultiva del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED), donde ocupó el cargo de Presidenta entre 2022 y 2024. Entre otras responsabilidades, ha sido Secretaria de Extensión Académica de la Facultad de Filosofía y Letras, Titular de la Unidad de Género de la Coordinación de Difusión Cultural, Subdirectora de Vinculación del Centro Cultural Universitario Tlatelolco, y Directora de Cultura y Comunicación de la Coordinación para la Igualdad de Género (CIGU). Es asimismo coordinadora de la Cátedra Extraordinaria “María Zambrano. Filosofía, poesía, género y exilios”, creada por la UNAM, el Instituto Cervantes y la Universidad de La Habana. Desde 2024 se desempeñaba como Directora de UNAM-Cuba, con importantes proyectos de vinculación, docencia, investigación, extensión de la cultura, así como de movilidad estudiantil y acádemica. Las nuevas oficinas la sede UNAM-América Latina se encuentran alojadas en la Universidad de Chile, país con el que México mantiene antiguos y sólidos vínculos de amistad y académicos. Liderazgo universitario en Latinoamérica y el Caribe En visita a la Universidad de Chile, William Lee Alardín dio inicio a los trabajos del nuevo Centro de Estudios Mexicanos UNAM-América Latina. Con tres días de reuniones en la Universidad de Chile, William Lee Alardín, Coordinador de Relaciones y Asuntos Internacionales y Sandra Lorenzano, dieron inicio a las preparaciones del trabajo que desarrollará la nueva sede UNAM-América Latina (Centro de Estudios Mexicanos CEM), que estará a cargo de la Doctora en Letras. Durante la visita, pusieron de relieve la importancia de la alianza entre ambas instituciones, que permitirá ir tejiendo una voz común fuerte entre las universidades públicas latinoamericanas y del Caribe, para responder a los problemas actuales regionales y globales.De este modo, la creación del nuevo CEM refuerza el vínculo de nuestra Universidad con el sur del continente, fortaleciendo la cooperación Sur-Sur, así como el multilateralismo y la cultura de paz. De acuerdo con las directrices del Plan de Desarrollo Institucional, UNAM-América Latina nace como una plataforma para generar mayores oportunidades de vinculación, cooperación, intercambio y movilidad para la comunidad estudiantil y académica de nuestra Universidad con instituciones de docencia e investigación en humanidades, ciencias, innovación tecnológica, artes y cultura con la Universidad de Chile (UChile) y universidades de la región. Para ello, el doctor Lee y la doctora Lorenzano mantuvieron encuentros con áreas fundamentales de la UChile, tales como como la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones, la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo, la Dirección de Igualdad de Género, el Instituto de Relaciones Internacionales y la Dirección de Relaciones Internacionales, entre otras. Así como con directivos y académicos de diversas facultades, entre las que destacan la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, la de Filosofía y Humanidades, y la de Arquitectura y Urbanismo. Dando seguimiento a las conversaciones iniciadas en el mes de agosto, en el marco de FILUNI, donde la UChile fue la institución invitada de honor, tuvieron especial relevancia los diálogos en torno a temas comunes de investigación, entre los que destacan los estudios en sismología y riesgos naturales, astronomía, energía y sustentabilidad, e inteligencia artificial y ciencia de datos, en el área científica; así como la extensión universitaria y la comunicación como parte del compromiso social de nuestras instituciones; el vínculo entre lenguas y culturas, con particular énfasis en la enseñanza del español y la presencia de lenguas de los pueblos originarios, y el diseño e implementación de políticas de igualdad de género como eje transversal del trabajo universitario. Se fortalecerá así una colaboración que tiene más de tres décadas, favoreciendo la creación de programas académicos conjuntos, la investigación de punta y el intercambio cultural. Destaca el apoyo de la Embajada de México en Chile, a través de su titular, Laura Beatriz Moreno, quien en la reunión sostenida con los representantes de nuestra universidad se refirió a colaboraciones con importantes proyectos de memoria e inclusión del pueblo mapuche. Es importante subrayar las reuniones de organización de la próxima Asamblea de la Red de Macrouniversidades de América Latina y el Caribe, que se realizará en Santiago en marzo del próximo año. La UNAM, que ha presidido la Red, ocupa en este momento la Coordinación General, siendo su papel fundamental en esta importante alianza de universidades públicas. Como modo de ampliar y fortalecer, con un carácter regional, el vínculo también con las instituciones de educación superior del Caribe, la sede UNAM-Cuba, bajo la dirección de Lorenzano desde 2024, trabajará de manera coordinada con UNAM-América Latina. Tal como lo ha dicho el rector Leonardo Lomelí, el nuevo Centro: “Será un catalizador de las colaboraciones, en primer lugar, con la Universidad de Chile y, luego, con las demás instituciones académicas de esa nación y con América Latina en su conjunto”. Fuente: UNAM Global

Consulado de Mëxico, Cultura, Diversidad, Humanidades, Migraciones

Una tradición que rompe fronteras: el Día de Muertos

UNAM-Cuba y la Embajada de México en Cuba recuerda a dieciocho grandes figuras de México y Cuba La tradición del Día de Muertos ha pasado de México a muchas otras partes del mundo, entre ellas Cuba. Una vez más, este año UNAM Cuba y la Embajada de México en Cuba, organizaron un evento maravilloso, en la casa Benito Juárez (también conocida como la Casa México), que se veía colmada de visitantes. La tradición mexicana llenó de color el recinto y la ofrenda del Día de Muertos recibió a cientos de personas que se dieron cita en punto de las cinco de la tarde para apreciar la magia de esta celebración. El evento comenzó con la presentación del embajador de México en Cuba, Miguel Díaz Reynoso, quien recalcó que la tradición debe anteponerse a las modas de fiestas de disfraces, cuidando así nuestras propias raíces. Resaltó que nuestros dioses no han muerto, pues con el rescate de las tradiciones ancestrales como el Día de Muertos, siguen vigentes. Después de este pequeño discurso tocó el mariachi Habana, y con la música en vivo los visitantes salieron en forma de procesión en un circuito que dio vuelta a la cuadra en La Habana Vieja, pasando por la calle Mercaderes, la calle Obispo hacia La Plaza de Armas para regresar a La Casa Benito Juarez. Durante el recorrido desfilaban catrinas y personas disfrazadas, y a la vez se invitaba a unirse a la celebración. Posteriormente, Miguel Hernández, Director de la Casa Benito Juárez, con un emotivo discurso mencionó a quienes iba dirigida la ofrenda. También se inauguró una exposición de Fayad Jamis, que rescata obras pictóricas del artista, y se recitaron algunos de sus grandes poemas “Con tantos palos que te dio la vida”, “Octubre” y “Si no existieras”. En esta ofrenda se rindió homenaje a Gilberto Bosques, Eusebio Leal, Juana Bacallao, Paquita La Del Barrio, Luis Rodrigo Moya Moreno, Fayad Jamis, Hernán Lara Zavala, Claudia Gómez Haro, Pablo González Casanova, Julieta Norma Fierro Gossman, Ignacio Solares, Pedro de la Hoz, Luis Cabrera Cuarón, Eduardo Torres Cuevas, Francisco López Sacha, Celia Cruz, Sebastián Salgado y Ricardo Cabrizas Ruíz. Grandes figuras representativas de México y Cuba. El Dia de Muertos evoca nuestras raíces recordándonos a quienes nos antecedieron y que ya no están físicamente con nosotros, por ello los traemos al presente en cada ofrenda recordando que solo se muere cuando se olvida.

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Aprender a hacer medicina con el corazón

Kyme A. Juárez Aburto octubre 28, 2025 Kyme Aramis Juárez Aburto es uno de los rostros más conocidos de los mexicanos que vivimos en La Habana. No hay fiesta, celebración o acto oficial de la Embajada de México o de nuestra sede en el que no esté presente. Tampoco hay momento en que no esté dispuesto a dar una mano si alguien tiene un problema médico o de cualquier otro tipo. Con su sonrisa franca y su festiva mirada jarocha, este joven nacido en Xalapa es un personaje infaltable en el paisaje habanero. Es Médico Cirujano General por la UNAM, donde además se desempeñó como coordinador de la Incubadora y vinculador en la Facultad de Medicina. Hizo, por otra parte, la Mestría en Gestión Directiva en Instituciones de Salud, y el Doctorado en Alta Dirección y Organización en Sistemas de Salud. Actualmente se encuentra en el tercer año de la residencia médica en Cirugía General en el Hospital Hermanos Amejeiras de La Habana. Es uno de los ¡2,000 estudiantes médicos mexicanos en Cuba! Con el hicimos esta entrevista frente al Malecón, donde sale a correr cada tarde. ¿Por qué elegiste hacer la especialidad en Cuba? Elegí hacer la especialidad en La Habana, Cuba, para tener la oportunidad de conocer una cultura distinta. El prepararme en el ámbito profesional en el extranjero y poder compartirlo  a futuro con mi país me emociona. Y me mantiene día día contento el saber que en el mundo existen diferentes formas de mantener una relación medico-paciente exitosa. Más en el ámbito quirúrgico, que es fundamental. ¿Que fue lo que más te sorprendió al llegar a Cuba? ¿Cómo te has sentido aquí? Tengo tantas experiencias que no sabría por cuál empezar. Lo que más me sorprendió al llegar a Cuba fue el gran choque visual, social y cultural. En lo visual es como viajar en el tiempo, me hizo recordar nuestros orígenes, nuestras bases culturales. En lo social, su gente mostrando alta empatía por querer conocer más de uno como extranjero, y en lo cultural ver que Cuba tiene muchísima gente con un alto nivel de lectura y preparada académicamente, tanto en lo literario, en las artes plásticas, danza, pintura, cine, música y, sin duda alguna, en el ámbito médico. En lo personal, los cubanos me han recibido con los brazos abiertos; me he sentido feliz, contento, alegre,  con ganas de compartir todas mis experiencias con mi país para poder mejorar aspectos que no se visualizan estando en México.  Mexicanos y cubanos tenemos tantos temas de qué hablar, compartimos tanto, como la música, por ejemplo. Los boleros, Armando Manzanero, Luis Miguel…, podríamos hacer una lista larguísima. ¿Consideras que has tenido ventajas por haberte formado en la UNAM? Esta es una pregunta muy importante porque soy de sangre azul y piel dorada. Entre las ventajas que la UNAM me ha dado está la posibilidad de relacionarme con distintas personas de todo el país. En la Universidad tenía amigos del norte, centro y sur de México, y el conocer las distintas formas de interactuar para llegar a un mismo objetivo, que es el bien del paciente, me hizo comprender que no es necesario a veces ni siquiera hablar el mimo idioma, si no saber identificar las necesidades que cada uno tiene, para poder brindarle una mejor atención. La observación, el acercarme a las personas que rodean su padecimiento, la exploración física, los estudios complementarios y el seguimiento y vigilancia de su evolución… La formación de la UNAM  me enseñó que todo es multidisciplinario para llegar a un bien común. ¿Tuviste algunos problemas al instalarte en Cuba? Uno, la comunicación: el tener contacto con mi familia fue complicado; es un gran reto poder mantener una comunicación fluida. Dos, la vivienda: encontrar una zona donde haya luz, agua y gas las 24 hrs es un reto de vida. Tres, el transporte: la movilidad es muy complicada, por la escasez de combustible. ¿Qué es lo que más te gusta de vivir aquí? Lo que más me gusta es la oportunidad de poder formarme como un buen medico quirúrgico, competente ante al mundo. Tener buena técnica quirúrgica y la práctica que me brindan este país han sido fundamentales para mi formación académica. Por supuesto, entre lo que más me gusta no podrían faltar sus hermosas ciudades de provincia, sus atardeceres, su gente tan amable, empática y humilde, con un alto grado de resiliencia personal. Ver a la gente bailando en las calles bajo la lluvia me hace pensar que sólo se vive una vez, y que hay que aprovechar todo lo que se nos presenta. ¿Cómo es tu vinculo con los otros estudiantes de México que están en la isla? Mi vinculo es cercano y solidario. Desde que llegamos nos hemos dado cuenta de que compartir las mismas raíces y el hecho de estar lejos de casa nos une mucho. Nos apoyamos en varias situaciones: en lo académico, intercambiamos apuntes, discutimos casos clínicos y a veces repasamos juntos antes de las guardias o de los exámenes; pero también en lo personal, porque la vida en un país diferente puede ser retadora, y la comunidad mexicana se convierte en una especie de familia extendida. ¿Qué has aprendido en Cuba que sientes que no hubieras aprendido quizás en otro país? ¿Qué te hubieras perdido en al ámbito personal y profesional? En lo profesional, he adquirido una formación quirúrgica muy práctica, con un contacto directo y continuo con los pacientes. En lo personal, Cuba me ha dejado un aprendizaje invaluable: la solidaridad entre colegas, el trato humano con los pacientes y la humildad de valorar las cosas simples. Aquí es donde se aprende a valorar más.  He aprendido a vivir con menos, a disfrutar más de la convivencia, y a sentirme parte de una comunidad que -aunque no es la mía de origen- me ha recibido con los brazos abiertos. Esa experiencia de compartir con estudiantes y médicos de distintas partes del mundo, en un entorno con tantas limitaciones, pero con tanta riqueza humana,

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Las 3 cabañas: Cine club UNAM Cuba

Desde la cima de la Universidad de La Habana, se vivió otra sesión maravillosa de nuestro Cineclub UNAM Cuba. En compañía de su director Roberto Peña, con una sala completamente llena disfrutamos del documental “Las 3 cabañas”, un magnifico trabajo que no te puedes perder. Agradecemos la presencia especial del embajador de México en Cuba, Miguel Díaz Reynoso y su gran equipo por acompañarnos en este día ¡Que el cine nos siga uniendo!

Cultura, Diversidad, Humanidades, Instituto de Literatura y Lingüística, Literatura cubana, Sandra Lorenzano

3ER ENCUENTRO DE POETAS IBEROAMERICANOS EN CUBA

En el Centro de Estudios Mexicanos, UNAM Cuba, se llevó acabo uno de los encuentros más importantes, el 3er Encuentro de poetas Iberoamericanos. Un día muy conmovedor de escuchar poesía en voz de sus autores. Contamos con la presencia de grandes poetas como; Vázquez Valdez, Francisco Navarro, Yadian Carsonell, Giselle Lucía, Karel Leyva, Soleida Rios y Nacy Morejon, quienes nos hicieron recordar que la escritura y la poesía rompe cualquier frontera.

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Declaración por la Cultura de Paz y la erradicación de las violencias

Semillero Universitarios por la Paz    18 septiembre 2025 Las y los representantes de universidades e instituciones de educación superior, académicas y académicos, integrantes de la sociedad civil y dependencias gubernamentales, reunidos en Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional Autónoma de México, con motivo de la Primera Semana Nacional de Cultura de Paz, MANIFESTAMOS:  REAFIRMAMOS QUE: Las infancias, las adolescencias y las juventudes deben ser el centro principal donde el tejido social comunitario y ciudadano se fortalece y favorece la reconstrucción ética de nuestro país, ya que enfrentan realidades marcadas por múltiples formas de violencias: desapariciones forzadas, violencias digitales y por razones de género, precarización laboral, exclusión educativa, discriminación, racismo, clasismo y estigmatización, entre otros. Es inadmisible normalizar el dolor. Cerramos filas desde la educación, el pensamiento crítico y la acción colectiva. NOS COMPROMETEMOS A: Por tanto, nuestro compromiso es con una Cultura de Paz cimentada en: COINCIDIMOS: La paz no es un discurso, es una práctica cotidiana que debe enseñarse, vivirse y defenderse. Las infancias, las adolescencias y las juventudes no son víctimas pasivas, son las protagonistas de ese nuevo pacto social que urge construir. Con esta Declaratoria y el Programa de Acción, impulsamos una agenda transformadora, abierta e inclusiva. Convocamos a la comunidad académica, autoridades locales y nacionales, organizaciones sociales y aliadas internacionales, a sumarse para construir colectivamente una Cultura de Paz cimentada en el diálogo, la innovación y el compromiso con una educación donde se forje la conciencia crítica y la acción colectiva para las generaciones presentes y futuras. Ciudad Universitaria, Ciudad de México a 12 de septiembre de 2025 Fuente: Gaceta UNAM

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